Ingeniería de procesos térmicos - remoto y digital
Rectificación en detalle con CE 600
comparación de la columna de platos de campanas, la columna de platos perforados y la columna de relleno
control de instalación mediante PLC, manejo vía pantalla táctil o un dispositivo final
aprendizaje remoto: acceso en tiempo real a través de dispositivos finales permite realizar ensayos de laboratorio con suficiente distancia
Sumérjase en la realidad aumentada
El uso de la realidad aumentada como experiencia inmersiva en las aulas es cada vez más popular. La interactividad permite estructurar la clase de forma atractiva:
proporciona un enfoque intuitivo, ¡que permite probar las cosas!
garantiza un manejo lúdico de sistemas, funciones y componentes complejos, para perderle el miedo a la tecnología
participación real de los aprendices y los alumnos
implicación con los contenidos didácticos activos; estimulación del mayor número de
Aprendizaje remoto
"screen mirroring": la interfaz de usuario se refleja con diferentes dispositivos finales - PC, tableta, smartphone
navegación en el menú, independiente de la visualización en la pantalla táctil
adquisición de datos a través de la red para la evaluación de los ensayos
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